Chronik

KEL-Gespräche

„Nicht übereinander, sondern miteinander reden.“
Im Mittelpunkt der Kind-Eltern-Lehrer Gespräche (KEL) standen die SchülerInnen mit ihren Stärken und Zielen für die persönliche Weiterentwicklung. Dies ist eine der großen Neuerungen der Neuen Mittelschule Grödig. Es wird nicht über das Kind gesprochen, sondern das Kind spricht selbst.
Bei den Vorbereitungen auf die KEL-Gespräche wurden die SchülerInnen von den Lehrern unterstützt. Während der KEL-Gespräche präsentierten sich die SchülerInnen ihren Eltern und zwei Lehrern gegenüber in 20 Minuten von ihrer besten Seite. Eltern und Lehrer konnten dabei zum Ausdruck bringen, was sie überraschte, beeindruckte, erstaunte oder sogar berührte.

FOTOS: NMMS GRÖDIG

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